Kurikulum Dan Pembelajaran

HASIL PEMBAHASAN SOAL UJIAN AKHIR SEMESTER (UAS)

KURIKULUM DAN PEMBELAJARAN

untuk memenuhi salah satu tugas mata kuliah Tata Bahasa Indonesia yang

diampu oleh Dr. Sunyono, M.Si., dan Dr. Edi Suyanto, M.Pd pada

Program Pasca Sarjana Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

Jurusan Pendidikan Bahasa dan Seni

Oleh

Rahmat Prayogi

Program Studi : Magister  Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS LAMPUNG

BANDAR LAMPUNG

JANUARI 2014

SOAL UJIAN AKHIR SEMESTER (UAS)

MATA KULIAH : KURIKULUM DAN PEMBELAJARAN

SKS : 2 (1-1)

KODE : KIP 814102

PROGRAM STUDI : S2 Pendidikan Bahasa

DOSEN : Dr. Sunyono, M.Si.

Dr. Edi Suyanto, M.Pd

Petunjuk!

1. Soal ini terdiri atas pernyataan-pernyataan yang berkaitan dengan permasalahan pengembangan dan implementasi kurikulum.

2. Jawaban harus merupakan pandangan atau pendapat sendiri yang didasarkan atas kajian ilmiah berdasarkan pengalaman belajar waktu perkuliahan berlangsung, jawaban harus singkat, padat jelas dan mudaha dipahami.

Soal!

1. Apa yang saudara ketahui tentang ideal curriculum, actual curriculum, dan hidden curriculum? Jelaskan hubungan ketiganya.

2. Pengembangan kurikulum harus didasarkan pada landasan filosofis, landasan psikologis, landasan sosial budaya dan landasan teknologi. Coba Anda jelaskan apa maksud dari masing-masing landasan tersebut, kemudian berikan contoh aplikasinya dalam pengembangan kurikulum!

3. Apakah pengembangan kurikulum 2013 sudah didasarkan atas landasan-landasan sebagaimana soal no.2? Silahkan Anda jelaskan dari berbagai komponen kurikulum.

4. Apa yang dimaksud dengan evaluasi kurikulum? Apakah kaitannya dengan pengukuran dan tes? Apakah tujuan evaluasi kurikulum tersebut?

KATA PENGANTAR

           

Assalamualaikum Warohmattullohi Wabarokatuh

Puji syukur saya panjatkan kehadiran Allah SWT. Yang telah melimpahkan rahmat dan hidyah-Nya kepada kita semua sehingga pembahasan soal ujian akhir semester ini dapat terselesaikan tepat pada waktunya. Walaupun hasilnya masih jauh dari apa yang menjadi harapan dosen pengampu. Namun, sebagai awal pembelajaran dan agar menambah spirit dalam mencari pengetahuan yang luas di lapangan, bukan sebuah kesalahan jika saya mengucapkan kata syukur.

Terimakasih saya ucapkan kepada dosen Program Pasca Sarjana Bahasa Indonesia yang telah memberikan arahan terkait tulisan ini. Tanpa bimbingan dari beliau mungkin saya tidak akan dapat menyelesaikan tugas ini sesuai dengan format yang berlaku. Kesalahan yang terdapat di dalam jelas ada. Namun, bukanlah kesalahan yang tersengaja melainkan karena khilafan. Dari kesemua kelemahan saya kirannya dapat dimaklumi. Terimakasih saya ucapkan pula kepada teman-teman yang telah memberikan banyak saran dan pengetahuannya sehingga menambah hal baru bagi saya. Terutama sumbangannya dalam hal materil berupa referensi mengenai makalah Bahasa Indonesia ini.

Demikian, harapan saya semoga hasil pengkajian ini dapat bermanfaat bagi kita semua. Dan menambah referensi yang baru sekaligus ilmu pengetahuan yang baru pula.

Wassalamualaikum Warrohmattullohi Wabarokatuh

Bandar Lampung, Januari 2014

Penulis